Esta excursión fue organizada por Alexandra Abreu Lima, João Pinto (equipo del Plan de Gestión Forestal de Ancão) y profesores de la Escuela EB de Almancil. Durante esta excursión a la zona costera, un grupo de alumnos de 3º curso de esta escuela exploró la región y aprendió sobre la flora y la fauna locales.

Para muchos alumnos, era la primera vez que veían plantas masculinas y femeninas de la planta de cornejo blanco - Corema album (L.) D. Don., una planta endémica de la Península Ibérica, cuyas plantas femeninas dan cornejos blancos que son pequeños frutos blancos comestibles peculiares - las desconocidas "perlas blancas botánicas".

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Se trataba de una iniciativa basada en una conexión con la naturaleza que crea en los alumnos un sentido del lugar y una implicación emocional que son esenciales para los procesos de aprendizaje significativo en la infancia. En nuestras sociedades, con las actuales tendencias crecientes de "Desconexión de los jóvenes con la naturaleza" y "Extinción o disminución de la enseñanza de la botánica", las escuelas tendrán que ser capaces de despertar en los jóvenes la pasión por la naturaleza, para que luego puedan comprenderla y protegerla mejor, y capacitarlos para detener la pérdida de biodiversidad, durante el Decenio de las Naciones Unidas para la Restauración de los Ecosistemas (2021-2030).

Esta visita contó con el apoyo del Ayuntamiento de Loulé, que facilitó el transporte de los estudiantes en autobús. El Proyecto Emc2 está financiado por la Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT, Portugal), a través de los proyectos estratégicos UIDB/04292/2020 y UIDP/04292/2020 concedidos a MARE - Centro de Ciencias del Mar y del Medio Ambiente, y del proyecto LA/P/0069/2020 concedido al Laboratorio Asociado ARNET - Aquatic Research Network.

Por Alexandra Abreu